CUARTA PRACTICA DEL TEMA 1.3

CUARTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3. 

Tema 1.3.-Medios y Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la sociedad globalizada.

El fenómeno de la comunicación masiva en México.

OBJETIVOS: Que los participantes: Ubiquen en la dimensión histórica la evolución de los medios de comunicación.

Identifiquen acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: De una serie de materiales bibliográficos y en Internet que consultes sobre la historia de los medios de comunicación, realiza las siguientes actividades: Presenta tus respuestas acompañadas con ligas que se relacionan con el tema, pero tienes que darles un breve reseña a las mismas.

1. Destaca, por escrito, diez eventos o hechos históricos que en el desarrollo de los medios de comunicación hayan sido básicos para la existencia de éstos.

 

v      Siglo XIV: invención de la imprenta (posiblemente en 1 por Johannes Gutenberg).

v      1605: Johann Carolus publica en Alemania el primer periódico Relation aller Fürnemmen und gedenckwürdigen Historien.

v      1833: Rodolphe Töpffer publica su álbum de 

v      historietas Histoire de M. Jabot, al que seguirían otros seis. Su Ensayo sobre fisionomía de 1845 es considerado como el primer texto teórico del medio.

v      1877: Teléfono; El teléfono fue creado conjuntamente por Alexander Graham Bell y Antonio Meucci.

v      1895: comedia; los hermanos Lumière públicamente la salida de obreros de una fábrica francesa en París.

v      1896: Guillermo Marconi obtuvo la primera patente del mundo sobre la radio.

v      1896: Alexander Stepánovich Popov con un sistema completo de recepción-emisión de mensajes telegráficos, transmitió el primer mensaje telegráfico entre dos edificios de la Universidad de San Petersburgo situados a una distancia de 2m.

v      1928: primeros comerciales más largos de la historia del mundo.

v      1937: se inauguró el primer servicio público de televisión de calidad. A finales de la II Guerra Mundial la televisión se adueñó de los hogares estadounidenses. El número de emisoras de televisión pasó de 6 en 1946 a 1.362 en 1988. En Gran Bretaña, a finales de la década de 1980, el pasatiempo más popular era ver la televisión, y el 94% de los hogares disponía de una televisión en color. En España, el 98% de los hogares tiene hoy un televisor.

v      1940: Uno de los avances más espectaculares dentro de las comunicaciones -comunicación de datos- se ha producido en el campo de la tecnología de los ordenadores. Desde la aparición de las computadoras digitales en la década de los 40’s , se han introducido en los países desarrollados en prácticamente todas las áreas de la sociedad (industrias, negocios, hospitales, escuelas, transportes, hogares o comercios). Mediante la utilización de las redes informáticas y los dispositivos auxiliares, el usuario de un ordenador puede transmitir datos con gran rapidez. Estos sistemas pueden acceder a multitud de bases de datos. A través de la línea telefónica se puede acceder a toda esta información y visualizarla en pantalla o en un televisor convenientemente adaptado.

2. Desarrolla cuatro columnas de nombres de personas que tuvieron que ver significativamente con el desarrollo de la prensa, el cine, la radio y la televisión y anota las aportaciones.

*Medios de comunicación	*Inventores:	*Aportaciones:
-Prensa	*La República Romana *El gobierno imperial chino *Johannes Gutenberg *Otto Mergenthaler	*Hizo circular una lista de eventos, llamada: Acta Diurna ("eventos del día"), en el año 59 a. C *Desarrollo una  publicación en el año 713 d. C. que se llamó Kaiyuan Za Bao ("Noticias Mezcladas") * Inventor de la imprenta en el año 1450. La prensa escrita como tal apareció bajo forma de hojas sueltas a finales del siglo XV. *En 1884 inventó la máquina del linotipo, que moldea líneas enteras de letras con plomo caliente.
-Cine	* Los hermanos Lumière  *George Méliès	*La historia del cine comienza el 28 de diciembre de 1895, fecha en la cual se proyectaron públicamente la salida de obreros de una fábrica francesa en Lyon, la demolición de un muro, la llegada de un tren, y un barco saliendo del puerto. *Dio un giro totalmente revolucionario respecto a la creación de historias en las películas del cine, ya que profundizó por primera vez el hecho de contar historias ficticias y comenzó a desarrollar las nuevas técnicas cinematográficas, sobre todo en 1902 con "Viaje a la luna" y en 1904 con "Viaje a través de lo imposible", aplicando la técnica teatral ante la cámara y creando los primeros efectos especiales y la ciencia-ficción filmada.
-Radio	* Aleksandr Stepánovich Popo  *James Clerk Maxwell . *Heinrich Hertz  *Guillermo Marconi, *Julio Cervera Baviera *Edwin Armstrong	*Hizo sus primeras demostraciones  de la transmisión radiofónica en San Petersburgo, Rusia *En 1873 el físico escocés  formuló la teoría de las ondas electromagnéticas, que son la base de la radio *En 1888 el Físico alemán  descubrió las radioondas *En 1895 el italiano construyó el primer sistema de radio y en 1901 logró enviar señales a la otra orilla del Atlántico. Marconi inventó antes de Cervera la telegrafía sin hilos, pero no trabajó en la radio hasta 1913 *Resolvió los problemas de la telefonía sin hilos, lo que conocemos hoy día como radio, al transmitir la voz humana -y no señales- sin hilos entre Alicante e Ibiza en 1902, y llegó a registrar la patente en cuatro países: España, Inglaterra, Alemania y Bélgica.2 *En 1933  describe un sistema de radio de alta calidad, menos sensible a los parásitos radioeléctricos que la AM, utilizando la modulación de frecuencia (FM). A finales de la década este procedimiento se establece de forma comercial, al montar a su cargo el propio Armstrong una emisora con este sistema.
-Televisión	*Paul Nipkow  *Paul Nipkow *Vladimir Zworkyn y Philo Taylor Farnsworth.     *Paul Nipkow.     * John Logie Baird            *Guillermo González Camarena  *Goldmark *Henri de France	*No es hasta 1884, con la invención del Disco de Nipkowde  cuando se hiciera un avance relevante para crear este medio *En 1910, el disco de Nipkow fue utilizado en el desarrollo de los sistemas de televisión de los inicios del siglo XX *El cambio que traería la televisión tal y como hoy la conocemos fue la invención del iconoscopio .Esto daría paso a la televisión completamente electrónica, que disponía de una tasa de refresco mucho mejor, mayor definición de imagen e iluminación propia. *En 1910, el disco de Nipkow fue utilizado en el desarrollo de los sistemas de televisión de los inicios del siglo XX  *En 1925 el inventor escocés efectúa la primera experiencia real utilizando dos discos, uno en el emisor y otro en el receptor, que estaban unidos al mismo eje para que su giro fuera síncrono y separados por 2 mm. *En 1940, el mexicano  patenta, en México y EE.UU., un Sistema Tricromático Secuencial de Campos. *En 1948, basándose en la idea de Baird y Camarena, desarrolló un sistema similar llamado sistema secuencial de campos. El éxito fue tal que la Columbia Broadcasting System lo adquirió para sus transmisiones de TV. * En Francia se desarrolló por el investigador un sistema diferente, el SECAM, « SÉquentiel Couleur À Mémoire » que basa su actuación en la trasmisión secuencial de cada componente de color moduladas en FM de tal forma que en una línea se manda una componente y en la siguiente la otra componente

3. Describe ¿por qué las revoluciones francesa e Industriales fueron significativas para el desarrollo de los medios de comunicación de masas en el mundo capitalista? Debes apoyarte en materiales de Historia.

Porque la revolución francesa se inicia el desarrollo del sistema capitalista por un lado y del conocimiento de las ciencias naturales, del ser humano y de la sociedad, por otro. Ubiquemos que con la revolución francesa el conocimiento absolutista que regia en ese entonces, donde la filosofía religiosa imperaba, va siendo desplazado por la ilustración y enciclopedismo, que a su vez da impulso  al método científico y al método experimental. El conocimiento adquiere un incremento en las explicaciones de la realidad. Materias como física, química, ciencias naturales y matemáticas dan nuevo sustento a los centros de enseñanza y estudio. Las ciencias del comportamiento humano adquieren un mayor impulso, hacen que la sociología y la psicología tengan su propio cuerpo de explicaciones. No olvidemos que cuando la Asamblea Nacional Francesa(parlamento) comprende que la ignorancia , el olvido, la negligencia de derechos del hombre son las únicas causas de las calamidades publicas de la corrupción gubernamental, determina la elaboración de una declaración solemne de derechos naturales inalienables y sagrados del hombre y que se denominan: “Declaración de los Derechos del Hombre y del Cuidadano”

Y en cuanto a la Revolución Industrial, esta de dio en Europa y estados unidos, es el otro evento que viene a provocar en los seres humanos nuevos hábitos, costumbres, extensión de la cultura, en si, una nueva mentalidad. Dio impulso a la tecnología, a una nueva concepción de ciudad. Alrededor de las fábricas se levantaban casuchas que eran habitadas por las familias de los obreros. Surge una nueva mentalidad, se va dejando de lado la conciencia rural para entrar a un sistema de competencia de empleos para poder subsistir. Los patrones van afinando nuevas formas de explotación del hombre, nuevas formas de control

4. Elabora un breve ensayo de una hoja donde aclares la relación de medios de comunicación de masas e historia de la humanidad.

5. ¿Cuáles fueron las dos revoluciones que económica y políticamente impulsaron el desarrollo de la cultura, a través de los medios de comunicación masiva? Presenta tus respuestas en hojas distintas a este cuaderno.

Fueron la revolución francesa y la revolución industrial

  

6. “La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de las luchas de clases” ¿Qué te significa esta afirmación? 

La lucha de clases es un concepto o una teoría que explica la existencia de conflictos sociales como el resultado de un supuesto conflicto central o antagonismo inherente entre los intereses de diferentes clases sociales.

Karl Marx fue posiblemente quien se mantuvo más cerca de la concepción de la lucha entre las clases, pero para él ese conflicto no produce armonía o libertad sino cambio social o progreso: La historia (escrita) de todas las sociedades existentes hasta ahora es la historia de la lucha de clases. (esto es generalmente conocido como "la teoría de la lucha de clases como motor de la historia").

En otras palabras, el conflicto entre clases sociales ha sido la base sobre la que se produjeron los hechos que dan forma a las sociedades. Esta lucha se da principalmente entre las dos clases sociales antagónicas que -en su opinión- caracterizan cada modo de producción.

Sin embargo, esta lucha de clases se define no solo por las características inherentes a cada sector social (especialmente los antagonistas centrales) sino también a las relaciones que tales sectores tengan o establezcan entre sí: por ejemplo: las características del sistema político o de gobierno que exista en un momento histórico dado, las características de las clases dominantes y las dominadas, junto a las de otros sectores sociales, el tipo de desarrollo económico social, etc. Esta lucha ha acabado con una transformación revolucionaria de toda la sociedad o con la ruina de las clases en lucha.

7. ¿Cuáles son los enormes cambios que están ligados los propios medios de comunicación de masas?
en la sociedad contemporánea, en la vivimos actualmente, los medios de comunicación de masas pueden causar algunos efectos negativos, por ejemplo:

*Cuando observamos algunos programas de televisión, en especial, las telenovelas, con sus historias repetitivas de que una muchacha de nivel económico medio o bajo, conoce a un muchacho de clase alta con buenos ingresos económicos, se conocen y posteriormente se enamoran; tienen conflictos para estar juntos, pero es la fuerza del amor, la que soluciona sus conflictos y viven juntos y felices para siempre; aquí podemos analizar, lo siguiente:

-Este medio de comunicación masiva, con este tipo de programación, nos crea una total distorsión de la realidad, haciéndonos creer que cualquier ser humano pude solucionar sus problemáticas sociales y económicas, se pueden solucionar con el amor, un aspecto como lo habíamos mencionado antes totalmente: “falso”

*Al vestirnos bajo la influencia de anuncios o programas de televisión, que nos dicen que tipo de ropa debemos usar, porque es la: “moda”.

*Al comprar un articulo a consecuencia de un anuncio

*Al ir al cine a ver una película anunciada en el periódico

Aunque también la información que nos presentan los medios de comunicación, no solo nos provoca efectos negativos, sino también positivos:

*Ya que hay información (contenida en los noticieros, por ejemplo), que nos es de mucha utilidad, ya que de esta manera los seres humanos, estamos mejor informados sobre los acontecimientos que suceden en la vida del ser humano nacional e internacionalmente

*Hay programas de tipo cultural, que nos proporcionan información útil, para conocer, por ejemplo, las diferentes formas de vivir del ser humano en el mundo(y de esta manera, aprendemos a tener sentimientos de respeto y tolerancia a otras culturas), o con la presentación de programas sobre el calentamiento global, la contaminación o la preservación y cuidado del medio ambiente, ya que nos enseñan a volvernos seres humanos con mayor conciencia y valoración sobre nosotros mismos, los demás seres humanos, vivos y el medio ambiente en el que interactuamos.

8. Ubicar la dimensión histórica con la evolución de los medios de comunicación.

Antes de contestar a la cuestión anterior, me gustaría explicar el concepto de: “dimensión histórica”

*Dimensión histórica: es la culminación del pasado y del futuro en el ahora actual (el momento presente), instante de prueba y combate en el que el hombre ha de decidirse iluminado por la luz de las grandes épocas de salvación, entre los dos polos del principio y del fin.

Considero que la dimensión histórica, con la evolución de los medios de comunicación, se presento con la revolución de la tecnología (la revolución industrial), ya que dicha tecnología hizo que muchas de las actividades del ser humano, se hicieran de una manera mas practica, cómoda y rápida; además de que gracias a los nuevos avances tecnológicos, cada día viajamos más rápido, sin movernos de nuestros hogares a cualquier parte del mundo, a través de la televisión, los teléfonos celulares, las computadoras, entre otros medios de comunicación

9. Identificar acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.

Antes, de contestar a esta pregunta, me gustaría explicar brevemente que es un sistema de comunicación:

*los sistemas de comunicación: son componentes o subsistemas que permiten la transferencia / intercambio de información.

·       Telégrafo (Morse): El código Morse o también conocido como alfabeto Morse es un sistema de representación de letras y números mediante señales emitidas de forma intermitente. Fue desarrollado por Alfred Vail mientras colaboraba en 1835 con Samuel Morse en la invención del telégrafo eléctrico en 1844.

·       Teléfono (Bell): el teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia. Muy parecido al teletrófono. Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del teléfono, junto con Elisha Gray. Sin embargo Bell no fue el inventor de este aparato, sino solamente el primero en patentarlo. Esto ocurrió en 1876. El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados Unidos aprobó la resolución 269, por la que se reconocía que el inventor del teléfono había sido Antonio Meucci, que lo llamó teletrófono, y no Alexander Graham Bell. En 1871 Meucci sólo pudo, por dificultades económicas, presentar una breve descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la Oficina de Patentes de Estados Unidos

·       Telégrafo inalámbrico (Marconi): en "Villa Grifone", en una habitación Guillermo Marconi construyó un laboratorio; acumuladores, hilos, timbres e hilos de cobre que se esparcieron por dicha habitación. Fue allí donde, en la primavera del año 1895, contando Marconi apenas 21 años, nació la telegrafía sin hilos: con la ayuda de dos aparatos, una señal (los tres puntos de la letra S) pudo ser transmitida a la distancia de algunos centenares de metros a través del espacio.

·       Receptor de AM (Armstrong): el receptor regenerativo fue desarrollado en 1912 por el ingeniero norteamericano Edwing H.Armstrong. A pesar de sus pocos componentes el invento de Armstrong representó un formidable avance pues lograba una enorme sensibilidad y gran selectividad respecto de la técnica alcanzada de su época fue toda una revolución posible gracias a la primer válvula amplificadora, el "Audion" creado por Lee de Forest.

·       Televisión (Farnsworth): La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia. Esta transmisión puede ser efectuada mediante ondas de radio o por redes especializadas de televisión por cable. El receptor de las señales es el televisor. Es hasta 1886, con la invención del Disco de Nipkow de Paul Nipkow cuando se hiciera un avance relevante para crear un medio. El cambio que traería la televisión tal y como hoy la conocemos fue la invención del iconoscopio de Vladimir Zworkyn y Philo Taylor Farnsworth. Esto daría paso a la televisión completamente electrónica, que disponía de una tasa de refresco mucho mejor, mayor definición de imagen e iluminación propia.

·       Radio FM (Armstrong): Edwin Howard Armstrong, ingeniero eléctrico e inventor estadounidense, fue uno de los inventores más prolíficos de la era de la radio, con una visión que se anticipó a su tiempo. Armstrong inventó la radio en Frecuencia modulada (FM).

·       Teoría de la Información (Shannon): En teoría de la información, el teorema de Shannon-Hartley es una aplicación del teorema de codificación para canales con ruido. El teorema establece la capacidad del canal de Shannon, una cota superior que establece la máxima cantidad de datos digitales que pueden ser transmitidos sin error (esto es, información) que pueden ser transmitidos sobre dicho enlace de comunicaciones con un ancho de banda específico y que está sometido a la presencia de la interferencia del ruido.

·       Líneas Telefónicas digitales de larga distancia(Bell Labs): Los  Laboratorios Bell (en inglés: Bell Labs) son varios centros de investigación científica y tecnológica ubicados en más de diez países y que pertenecen a la empresa estadounidense Lucent Technologies, denominada también como Bell Labs Innovations, una división de (Alcatel-Lucent). Sus orígenes se remontan a los Laboratorios Telefónicos Bell, los cuales fueron fundados en el año de 1925 en el estado de Nueva Jersey por la empresa AT&T.

·       Durante muchos años los laboratorios manejaron uno de los presupuestos más elevados en el mundo de la investigación tecnológica a raíz del monopolio ejercido por AT&T en la industria telefónica estadounidense. Entre sus patentes y descubrimientos más importantes destacan la libreta de un solo uso, el transistor, el láser, la fibra óptica, la tecnología DSL, la telefonía móvil, los satélites de comunicaciones, el sistema operativo Unix y el lenguaje de programación C. Once de sus investigadores han ganado seis Premios Nobel.

·       En 1984, a raíz de la reestructuración de AT&T, una parte de los laboratorios se convirtió en la empresa Bellcore. El resto pasó a formar parte de Lucent Technologies en 1996 y posteriormente sus empleados fueron divididos entre los departamentos de investigación y desarrollo de las empresas AT&T Research y Lucent Technologies en los que un elevado tanto por ciento siguen allí, desempeñando su gran labor.

·       Comunicación Satelital Telstar I (Bell Labs): Los  Laboratorios Bell entre sus patentes y descubrimientos destacan los satélites de comunicaciones(1963)

·       1979 Primer Teléfono Celular comercial (Motorola/ AT&T): otro de los mas grandes patentes de los Laboratorios Bell fue la telefonía móvil (1979)

·       2005 Convergencia/Movilidad/IP : Voz sobre Protocolo de Internet, también llamado Voz IP, VozIP, VoIP (por sus siglas en inglés), es un grupo de recursos que hacen posible que la señal de voz viaje a través de Internet empleando un protocolo IP (Protocolo de Internet). Esto significa que se envía la señal de voz en forma digital, en paquetes, en lugar de enviarla en forma analógica, a través de circuitos utilizables sólo para telefonía como una compañía telefónica convencional o PSTN (sigla de Public Switched Telephone Network, Red Telefónica Pública Conmutada).